Glückliche Kinder

 

 Elementare Erfahrungen, auf denen die weitere Entwicklung aufbaut, wie in Pfützen planschen, auf Bäume klettern, sich in Wäldern und hinter Büschen verstecken, über Zäune springen, in der Erde buddeln, mit Obstkernen weit spucken, in Sträuchern Höhlen bauen, nachts mit Freunden unter freiem Himmel in einem Zelt schlafen,Klingelstreiche unternehmen und weglaufen, Grimassen ziehen und die Hosentaschen voller Schätze haben sind nicht nachholbar! Basteln hingegen kann man im Altersheim immer noch.“ Armin Krenz

 

oder einfacher ausgedrückt:   "Unser Ziel sind glückliche Kinder!" 

 

Das ist uns wichtig:

 

  • Entwicklung von sozialer Kompetenz in der Gruppe
  • Mitspracherecht der Kinder bei Entscheidungen des Kindergartenalltags
  • Üben von Toleranz, Mitgefühl und gewaltfreiem, gleichberechtigtem Miteinander
  • Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeiten
  • Verbale Konfliktlösung
  • Entwicklung von Selbstbewusstsein und Selbständigkeit durch eine druckfreie Begleitung und Förderung der Kinder in allen Entwicklungsbereichen
  • Förderung der motorischen Entwicklung durch altersentsprechende, freie und angeleitete Bewegungssituationen
  • Entwicklung der kreativen Gestaltungsfähigkeiten
  • Flexibilität in der Betreuungszeit mit gleichzeitiger Kontinuität bezüglich Gruppe und Betreuer
  • Intensiver Gesprächskontakt zu den Eltern